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　　據了解，建設廣州大學城是省委省政府科教興粵，建設教育強省、文化大省的重要戰略舉措。它既是推動廣東社會經濟協調發展的百年大計，又是實踐三個代表，滿足廣大人民群眾對高等教育需求，解決廣東省教育發展相對滯后一系列問題的當務之急。

　　進入21世紀，經濟全球化的加速使城市之間競爭的焦點轉向對高層次人才的競爭，而隨著知識經濟的到來，知識及擁用知識的人才成為經濟增長的戰略資源。改革開放20多年來，廣東省尤其是珠三角地區的整體經濟發展快速進入工業化中后期階段，產業結構升級和高新技術發展引起社會對人才需求越來越迫切。為了更好地迎新知識經濟時代的挑戰，在新的國家和城市分工體系中謀求新的發展空間，大力發展教育事業對廣東特別是廣州來說，尤顯迫切。

　　改革開放20多年來，廣東的經濟、科技、教育等各項事業發生了翻天覆地的變化。社會經濟迅速發展對教育，尤其是高等教育發展提出了更高要求。而廣東、尤其是廣州地區的高校在迅速發展過程中普遍遇到了用地不足的問題。為此，廣州市政府和廣東省教育廳提出了建設廣州大學城的建議，并在省委、省政府的支持下開始了選址工作。建設廣州大學城既是推動廣東經濟社會可持續發展的百年大計，也是解決全省高等教育發展一系列問題的當務之急。

　　為高教事業發展開拓新的空間

　　廣東省要率先基本實現社會主義現代化，教育是基礎，人才是關鍵。廣東要大力發展教育事業和開發人才資源，必須堅持把教育擺在優先發展的地位，把培養人才作為一項重大的戰略任務切實來抓。

　　經過連年擴招，廣東省尤其廣州地區現有高校的空間發展潛力已經得到充分挖掘，各種物質資源匱乏。目前廣州市中心城區用地已遠遠不能支持高校再發展的需要，高教發展與用地緊張之間的矛盾十分突出。若要進一步擴大高校在校生人數，就必須解決用地問題。而由于城市的急速發展，原來年于城市郊區的高校用土目前已成為繁華的市區，高校不太可能在其周圍擴大用地。為了解決高教發展空間的供需矛盾，使廣州市現有大學形成集約優勢，必須謀求高教發展新空間。

　　建設大學城可有效解決高校辦學空間不足的矛盾，在教學模式、管理結構等方面都有新的突破：相對集中的校區有利于形成良好的文化氛圍，對學生的成長較為有利；能促進園區內各高校的教育資源共享，各高校之間學科可以優勢互補，資料可以互通，實驗室、電影院、圖書館等硬件設施可以對各高校所有成員開放，這大大提高了資源使用效率，并提高了整體供給能力；也可改變分散辦學的“麻雀雖小，五臟俱全”的狀況，將高校后期服務推向社會，實現企業化運作。

　　有助提升城市競爭力

　　高等教育對城市經濟增長的巨大推動作用，最突出地表現在高等教育對高新技術產業發展的貢獻上。高等院校已成為高新技術產業的發動機。同時，高等院校作為當今知識最密集、科研水平處于最前沿的機構，其作用價值體現在它向社會培養人才、輻射技術，將知識與技術轉化成生產力的能力。有效地把大學園區和科技產業園結合起來，可以獲得社會效益、文化效益和經濟效益等綜合效益的最優，可以極大地提升城市的競爭力。

　　廣州市的綜合經濟實力多年來一直在國內大城市中名列前茅，但廣州市和廣東省教育事業發展的整體現狀卻無法與其作為一個經濟大戶的地位相匹配。據2000年統計數據，全省適齡人口高等教育入學率11.35％，低于全國平均水平。每萬人口擁用的普通高校在校生僅排全國第13位。因此，廣州必須大力發展高等教育，實施“科教興市”的戰略。

　　廣州大學城將成為這種戰略的重要組成部分，并致力于在區域和地方經濟中發揮領軍作用，成為華南地區最重要的教育產業集中地。

　　有助實現城市發展戰略

　　廣州大學城建設的重要使命是不僅要解決由于“擴招”帶來的高校用地困難問題，還要通過大學城的建設實現對“北優南拓、東進西聯”城市發展戰略的實質推進。廣州的中心城區在珠江以北，全市59所高校絕大部分也在珠江以北。珠江以南雖然發展空間廣闊，卻缺少啟動契機，廣州大學城正好為開啟南拓發展之閘提供了動力，大學城的建設必然會帶動周邊的土地開發和科技產業的發展，為南拓提供契機。從長遠來看，大學城的人才儲備可為今后南拓的發展提供必需的人才資源并推進學、研、產一體化和高科技產業的發展，總之，大學城對引導廣州市空間及產業布局結構的優化都將產生重要作用。

　　開放式校園格局 打破校際界線

　　廣州大學城總體規劃堅持科學的發展觀，堅持集約化建設的規劃理念，使土地資源得到優化配置和充分利用。集約型的城市基礎設施和公共服務體系使各高校得到高度共享。徹底改變了以往高校各自建設，獨立配套，資源分散的局面，為國家節省了大量的建設投資。規劃還堅持教學資源的優化配置，促進學科融合與滲透，加強校際交流，優勢互補，形成一種具有創新理念的辦學機制。大學城總體布局采用“軸線發展+組團放射”的結構，軸線上布置城市級綜合發展區、信息與體育共享區及文化會展共享區。島的西端將建設廣東科學中心，城市綜合配套將形成全方位、多層面的資源共享。

　　大學城市政交通規劃由內環、中環、外環+放射線形成開放式的路網結構，各校教學區大門都臨外環路江邊開設，生活區統一設在中環內側。各校均不設圍墻，構成開放式的校園格局。打破了以往校際之間相互隔離的界線。城市地鐵4號線和7號線呈“十字形”經過，島區共設四站。還有三條隧道分別與生物島、洛溪島和新造鎮相聯通。中部快線與京珠高速實現了與廣州高快速路系統的便捷聯系。

　　規劃將校區分為五個組團，第一組團規劃重點結合地形和水系穿插布置，建筑空間組合結合中山大學和廣東外語外貿大學老校區的歷史文脈，著重體現出“人文情懷，山水情調”。豐富的建筑輪廓線烘托出優美典雅的校園文化內涵。

　　第二組團規劃強調校際交流，優勢互補的設計理念，三所大學的教學區相對獨立，而學生生活區，體育場館活動區幾乎連成一片，加強校際之間的多重交往和資源共享。三所大學校區建筑設計追求現化風格，造型簡捷大方，色調明快，表現出強烈的時代感。

　　第三組團規劃刻意強調工業化、標準化的設計理念，規劃將建筑物集中布置，形成超大的建筑綜合體，這樣可預留出大面積綠化空間和活動場所。規劃將建筑物底層架空，充分利用架空層組織機動車動態交通和靜態交通。二層以上通過連系廊構成通暢的步行交通體系，使校區人車分流，形成立體化交通組織。體現了“以人為本，步行優先”的設計理念。

　　第四組團規劃充分利用周邊豐富水資源，對現狀水系進行整理，形成中心湖，創造出以水為主體的特色空間。規劃以圖書館建筑為構圖中心，將若干建筑群環繞中心布置，形成眾星捧月之勢。規劃利用長達2公里的的信息廊將校內建筑群連成一個整體，創造出供學生交往和活動的人性化空間。

　　第五組團規劃充分利用地形地貌，因山就勢布置建筑，強調建筑人文景觀與自然生態有機生長的設計理念，使建筑與自然和諧共生。華南師范大學教學區重點渲染中心標志性建筑，使教學主樓成為統帥校區的中心，從而確立了校區各建筑群的主從地位。該校區規劃的另一個亮點，是把現場考古發掘出來的南漢王墓原地保護，與教學主樓首層融為一體，建設南漢王博物館，展示小谷圍悠久的歷史文化，讓現代建筑與歷史產生對話，增強歷史的厚重感。

　　星海音樂學院建筑群色調明快，線型流暢，規劃布局依山就勢，高低錯落。建筑空間組合好似凝固的音樂，又好似用音樂的旋律構成流動的建筑。

　　廣州大學城建設的成功實踐，有效滿足了社會對接受高等教育的需求。大學城的建設是一項功在當代、利在千秋的創舉，是切切實實地為廣大人民群眾辦實事，做好事。當前，人民群眾希望接受高等教育的愿望十分強烈，家長們望子成龍、望女成鳳，而且一個獨生子女日后要贍養多位老人。多招收一個大學生，就能多培養一個孩子、多滿足一個家庭，廣州大學城2004年9月首期開學招生，有3.8萬名大學生入讀，其中近3萬名新生，這3萬名新生將會給好幾萬甚至十幾萬個家庭帶來歡聲笑語，帶來新的希望，新的轉機。到2007年，大學城入駐學生規模將達到15萬，可以更好的滿足廣東省人民對高等教育的需求。因此，大學城建設是一項真正以最廣大人民群眾根本利益為出發點和落腳點的民心工程。

　　廣州大學城建設的成功實踐，有力地推動了廣東省高等教育的新發展。目前，廣東省高等教育的突出矛盾還是在于規模不足。增加高校數量，調整專業結構，擴大辦學和招生計劃，是現階段加快高等教育發展的根本出路。廣州大學城建設通過集中財力，整合資源，統一規劃建，切實解決了高校辦學規模不足的問題，使那些地處市區、校區狹小的高校迎來前所未有的發展機遇，從而從根本上解決多年來困擾和束縛他們發展的歷史問題，對擴大高校規模、加快高等教育發展、實現廣東省和我市高等教育的跨越式發展將起到重要的促進作用。

　　大學城建設實行集約化建設、集約化管理、集約化服務是發展高等教育的有效選擇。廣州大學城不僅實現了建筑的高質量，而且通過采取集中建設的模式和高度的社會化管理，也實現了大學城基礎設施建設和周邊環境配套的高質量，有利于教學資源的共享，有利于形成良好的學習氛圍，有利于提高教學質量和學生的綜合素質。

　　廣州大學城建設的成功實踐，優化了廣州城市生產力空間布局?！澳贤亍⒈眱?、東進、西聯”是廣州在城市建設和發展中的重大戰略，大學城是廣州規劃中的南拓軸上的重要節點，大學城一期工程順利完成，使從廣州科學城、國際會議展覽中心、廣州生物島、廣州大學城、廣州新城、南沙開發區到南沙港的南拓軸基本成形。大學城的建設不僅緩解了老城區發展教育用地不足的問題，而且也推動了城市的南拓發展，使城市生產力空間布局得以進一步優化。同時，大學城作為人才培養、科學研究、產業開發和文化發展的中心，其建設投入使用，使大學城成為城市南拓發展中一道亮麗的風景線，形成了優美的人文景觀和風景景觀。

　　一座高素質人才的培養基地、高新技術產業的研發基地、高等教育發展的創新基地和社會主義和諧社會的示范基地正在逐步形成。大學城建設的成功實踐，在廣東的發展歷程中必將留下濃墨重彩的一筆。